طالبت فدوى رجواني، النائبة البرلمانية عن فريق الاتحاد الاشتراكي للقوات الشعبية، بضرورة مراجعة المناهج الأكاديمية لضمان انفتاحها على الآداب والفنون، مؤكدة على أهمية تجاوز الحصر في التخصصات التقنية والعلمية البحتة.
وخلال جلسة نقاشية بلجنة التعليم والثقافة والاتصال في مجلس النواب، بحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار عز الدين الميداوي، شددت رجواني على ضرورة صياغة نموذج تعليمي يخرج طبيباً مبدعاً في الشعر، ومهندساً متذوقاً للموسيقى، وأستاذاً للرياضيات متمكناً من الفلسفة، وذلك لبناء شخصية متوازنة تجمع بين التحصيل العلمي والعمق الإنساني.
وأكدت المتحدثة على وجوب تعزيز مكانة العلوم الإنسانية في المسار الدراسي، معتبرة أن التكامل بين المعرفة العلمية والوعي الثقافي يعد مدخلاً أساسياً لتنمية التفكير النقدي لدى الطلبة، وداعية في الوقت ذاته إلى إنهاء القطيعة بين التخصصات الأدبية والعلمية.
شاهد أيضا
يشار إلى أن البرلمانية المذكورة كانت قد أثارت في مداخلات سابقة نقاشاً حول أهمية دعم الفنون الشعبية، بما في ذلك فئة “الشيخات”، معتبرة إياها جزءاً لا يتجزأ من الهوية الثقافية المغربية التي تستوجب الرعاية والاعتبار.
